Inspirace do výuky
Hlavním posláním Centra robotiky je rozvoj polytechnického vzdělávání. Jsme klíčovým partnerem škol pro další vzdělávání pedagogických pracovníků, zavádění moderních trendů a využívání digitálních technologií ve výuce.
Plzeňské školy celkově patří díky podpoře technického vzdělávání ze strany města mezi nejlépe vybavené školy v ČR. Mají skvěle vybavené a servisované počítačové učebny, interaktivní panely, iPady, roboty, experimentální sady PASCO a další digitální technologie. Jako součást Správy informačních technologií města Plzně navazujeme na servis a materiální podporu, které jim naše organizace poskytuje. Centrum robotiky zajišťuje vzdělávání a metodickou podporu pedagogům, kteří se rozhodnou tato zařízení do své výuky zapojit.
Těší nás, že si město, ředitelé škol i pedagogové uvědomují důležitost informatického vzdělání dětí. Ještě více si vážíme aktivních učitelů, kteří se na tvorbě materiálů podílí, a snaží se tak šířit své osvědčené aktivity dál. Roboti a digitální technologie se tak stále častěji stávají součástí běžné výuky. Žákům tak pomáháme naučit se pracovat s technologiemi, které budou nedílnou součástí jejich dalšího vzdělávání a budoucího zaměstnání.
Protiklady
Předmět:
Český jazyk,
Třída: MŠ,
Technologie:
Interaktivní panel/tabule,
Kde je více a kde je méně
Předmět:
Matematika,
Třída: MŠ,
Technologie:
Interaktivní panel/tabule,
Co vidíš na obrázku
Předmět:
Český jazyk,
Třída: MŠ,
Technologie:
Interaktivní panel/tabule,
Poznej pohádku
Předmět:
Informatika,
Třída: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,
Technologie:
bez technologií,
Metro
Předmět:
Informatika,
Třída: 4, 5, 6, 7, 8, 9,
Technologie:
bez technologií,
Cestovní kancelář
Předmět:
Informatika, Vlastivěda/Zeměpis, Občanská výchova,
Třída: 4, 5, 6, 7, 8, 9,
Technologie:
Zakódovaná zpráva
Předmět:
Informatika,
Třída: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,
Technologie:
bez technologií,
Haberdasher's Problem
Předmět:
Anglický jazyk, Matematika,
Třída: 9, SŠ,
Technologie:
iPad, bez technologií, Online nástroj, Scratch, PC,
Grafy funkcí
Předmět:
Informatika, Matematika,
Třída: 9,
Technologie:
iPad, Online nástroj, PC,
Tělesa a rovinné útvary - třídění informací
Předmět:
Informatika, Matematika,
Třída: 8, 9,
Technologie:
iPad, bez technologií, Interaktivní panel/tabule,
Fyzikální veličiny
Předmět:
Fyzika,
Třída: 8, 9,
Technologie:
Bee-Bot/Blue-Bot,
Ozobot v pavučině
Předmět:
Český jazyk, Informatika, Prvouka, Výtvarná výchova, Přírodověda/Přírodopis, Robotika,
Třída: 1, 2, 3, 4, 5,
Technologie:
Ozobot,
Pythagorova věta s QR kódy
Předmět:
Matematika,
Třída: 8,
Technologie:
iPad,
Součet a rozdíl zlomků
Předmět:
Matematika,
Třída: 7,
Technologie:
iPad,
Ztracené brýle
Předmět:
Český jazyk, Informatika, Výtvarná výchova, Robotika,
Třída: 2, 3, 4, 5,
Technologie:
iPad, iRoot,